МОДУЛЬ 9
У цьому модулі я дізналася про диференціацію навчання різних учнів.
Ми обговорили створені приклади учнівських робіт та засоби їх оцінювання;
Як допомогти учням стати самоспрямованими в навчанні;
Проаналізували шляхи здійснення диференціації навчання учнів;
Я створила форму оцінювання учнівської самоспрямованості в навчанні;
Інструменти для підсумкового оцінювання;
Комментариев нет:
Отправить комментарий